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以更直观的方式为学生进行讲解,提高学生学习兴趣,激发学生思考能力
让学生在实操中,以“玩”的形式,去探索劳动的意义
多主体联动模式,不局限于课堂,不拘泥于形式,打破传统劳动教育空间与时间限制
家长不再只是辅助及执行的角色,能自主选择合适的方式与孩子一起参与到劳动教育
教师、学生、家长三位一体,校内校外无缝衔接
劳动教育开展全程记录,无需人工整理,自动生成数据报表及劳动档案
学生在校内、校外实践过程一目了然
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学校劳动教育开展过程中所产生的图文、视频,可通过平台生成校园文化多媒体
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提高学生的参与度与成就感,促进学生交流与合作,弘扬劳动精神
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