随着《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的施行，从2022年秋季学期开学起，劳动课正式写入课表，成为中小学一门独立课程。劳动课究竟怎么上，师资配置、课程评价如何跟得上，成为大部分义务教育学校共同关注的话题——望谟民族中学也不例外。

       望谟民族中学是贵州省望谟县第一所普通高级中学，近年来，学校一直在积极探索家庭、学校、社会相结合的劳动教育机制，以形成劳动育人合力。为了更加高效地开展校内外劳动教育，望谟民族中学一直在积极探索如何与第三方劳动教育平台进行合作，共同开拓符合学校个性化发展的新时代劳动教育模式。经过深入了解，学校于2023年春季学期正式携手广州认真教育旗下的新时代劳动教育平台——河小蛙，推动实践育人。

望谟民族中学（图片来源学校官网）

       作为新时代劳动教育平台，河小蛙有丰富的劳动课视频教案、劳动教育课件PPT，多维度劳动教育评价体系，劳动课排课系统，劳动任务一键布置，学生劳动成果自动归档一键导出，为老师减负，满足校内校外劳动教育教学开展需求。

       随着平台的开通使用，望谟民族中学将劳动教育平台化教学及劳动实践列入新学期目标。为了帮助学校管理员、任课老师、学生以及广大家长快速了解平台、使用平台，近日，认真教育组织望谟民族中学劳动教育负责人开展了平台使用操作线上培训交流。

       此次培训围绕河小蛙平台操作、功能架构、移动端授权注册、PC端数据查看、任务发布、成果查看等操作方法进行演示与讲解。

河小蛙平台PC端、移动端

       在交流互动环节，学校管理员积极发言，与平台方工作人员共同探讨新时代劳动教育的实践与创新。平台工作人员也向学校负责人展示了河小蛙平台在功能研发、劳动教育课程资源制作、课程实施、评价管理、劳动成果管理、荣誉勋章颁发等方面丰富的阶段性成果。

       随着对平台使用操作的深入，望谟民族中学劳动教育负责人对接下来校园劳动教育实践工作的开展充满了信心，负责人表示，“平台的课程资源都是依据教育部发布的劳动教育指导纲要录制，内容涵盖了日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动。丰富的课程课件资源，科学合理的功能模块，能为学校及学生的劳动实践，提供数据支撑，劳动任课老师可摒弃陈旧的教学方式，批量处理任务，一键导出结果，大大减轻教学负担。”

       实操演示结束后，平台以及学校双方就平台各功能模板使用进行了交流分享。对于平台的重要性，学校负责人也给予了极大的肯定，表示，“学校会乘着此次线上培训的东风，高效开展校内外劳动教育。”

       作为新时代劳动教育平台，未来，河小蛙也会加强与校方的沟通协作，以更丰富的资源教程、更完善的功能模块，推动学校劳动教育高质量发展！

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       “河小蛙”提供丰富的劳动课教案课件、教学设计与实操讲解视频，生成劳动电子档案，助力学校开展信息化劳动教育，打造劳动特色校园。