劳动教育作为全面培养人才的一个重要环节，具有十分重要的地位。近年来，随着社会的发展和教育观念的改变，人们对于劳动教育的重视度越来越高，国家教育部门也越来越注重劳动教育的开展，颁发了各项政策，积极推动各地各校劳动教育的发展。

       广州省高州市荷花镇荷花中心学校一直秉承党的全面教育方针，注重劳动教育的开展。在学校的努力下，学校开展了一系列劳动教育及实践活动，劳动教育工作也得到了广泛认可与好评。但是，在劳动教育开展过程中，学校也发现原有的劳动教育方式已经跟不上时代的步伐，需要更高效、全面的劳动教育方式来提高教学成效。

高州市荷花镇荷花中心学校（图片来源学校公众号）

       为了解决学校在开展劳动教育时遇到的问题，创新劳动教育模式，提升劳动教育实效性，学校一直在积极接触劳动教育平台，希望通过平台化教育，让劳动教育迈上新台阶。2023年春季学期，学校了解到广州认真教育研发的河小蛙平台，深入了解调研后，正式携手平台开展校园劳动教育。

       河小蛙平台是一个协同育人机制下进行劳动教育规划的平台。它通过学校课程、家务劳动、社会实践等多种关键环节，培养学生必备的劳动意识、技能、精神和习惯，从而实现德智体美劳的全面发展。平台录制了大量学习资源和课件，并建立了数据归档、多维度评价体系，适用于幼儿园、小学、初中、高中以及大学各个年龄段。此外，平台还同国内众多劳动教育实践基地均建立了合作关系，与社区和企业也建立资源链接，能令同学们走出校园，亲身体验劳动过程并体会到其社会价值。

       为了帮助高州市荷花镇荷花中心学校的教育管理员快速了解平台，近日，河小蛙平台培训部工作人员组织校方管理员开展了平台使用操作线上专题培训。平台工作人员以视频解说、幻灯片演示和文字辅助等方式，对平台各个功能模块进行了详细的介绍。培训内容包括平台操作、功能架构、移动端授权注册、电脑端数据查看、任务发布、成果查看等操作方法。

河小蛙平台PC端、移动端

       通过实操，校方管理员逐步熟悉了河小蛙平台的各项功能及使用操作，对平台各个应用模块也有了深刻的理解。对于平台的资源及功能模块，校方管理员给予了充分的肯定。管理员表示，“河小蛙平台的课程资源、劳动成果及劳动数据管理、评价体系等功能设置，均符合学校劳动教育开展需要。有了平台的助力，老师可以一键发布劳动任务、一键点评学生劳动成果，校领导也可以通过平台的数据中心，一键查看各班劳动教育开展情况，及时提出指导意见及建议。”

       培训结束前，平台与学校工作人员就平台的研发理念、功能特色，以及劳动教育的开展模式等方面进行了深入的交流和探讨。同时，平台工作人员也收集整理了学校教职工对平台使用的反馈和建议，后续将会根据学校方面的具体需求不断进行优化和改进。

       让劳动教育“活”起来、“动”起来，为“双减”提质，为学生成长赋能，是高州市荷花镇荷花中心学校开展劳动教育的初衷。学校负责人表示，接下来，学校将依托平台的支持和指导，结合自身特色，建立更加完善实用的功能模块和劳动教育课程体系，开展更具特色和实效性的劳动教育，让学生们在实践中掌握真正的技能和知识，为未来打下坚实的基础。

       作为新时代劳动教育平台——河小蛙也将加强与学校的沟通和协作，发挥平台的功能、资源、服务等多重优势，不断丰富、发展劳动教育的多元课程体系，为学校创新劳动教育模式提供更好的助力！

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             “河小蛙”提供丰富的劳动课教案课件、教学设计与实操讲解视频，生成劳动电子档案，助力学校开展信息化劳动教育，打造劳动特色校园。