本文为劳动课《手工-做椅子》教学设计方案，主要涵盖手工做椅子教学目标、教学重点及难点、教学方法、教学及实践准备工具、教学注意事项、教学过程、课后实践与思考、教学总结与反思等内容，仅供各位老师参考。

一、教学目标

       1、树立正确的劳动观念：让学生了解劳动的价值，认识到通过双手和创意能够制作出具有实用性和美感的椅子，并在做椅子的过程中体会到劳动的辛苦与快乐，从而树立正确的劳动观念。

       2、形成必备的劳动技能：让学生掌握制作椅子的基本步骤和技巧，包括材料选择、工具使用、尺寸测量、切割、打磨、组装等；培养学生的观察能力和动手能力，学习如何根据图纸或实物进行制作，并能在制作过程中发现并解决问题。

       3、养成良好的劳动习惯：培养学生细致认真的工作态度，要求学生在制作过程中严格遵守安全规范，注意细节处理；锻炼学生的耐心和毅力，引导学生形成整洁有序的工作习惯，学会整理和收纳工具材料，保持工作环境的整洁。

       4、培育积极的劳动精神：培养学生的团队合作精神，让学生在做椅子的过程中学会协作、分享和交流；鼓励学生在制作过程中相互帮助，懂得选择环保材料，合理利用资源，减少浪费和污染。

二、教学重点及难点

       1、教学重点

       ①让学生了解椅子的基本结构，如座面、靠背、扶手、支腿等部分，以及这些部分是如何协同工作的。同时，学生还需要学习如何根据人体工程学和舒适度原则来设计椅子。

       ②学生需要了解如何选择合适的材料、使用正确的工具进行切割、打磨、组装等步骤，只有掌握这些基本的工艺和技巧，才能制作出坚固、美观且实用的椅子。

       2、教学难点

       ①椅子作为一种家具，必须具备足够的稳定性和安全性，学生需要理解如何设计和制作椅子，以确保其在使用过程中不会倾倒或损坏，同时还需要考虑椅子的承重能力和使用寿命。

       ②椅子的制作涉及到许多细节处理和精细加工，如尺寸测量、角度调整、缝隙处理等，学生需要耐心细致地进行这些工作，以确保椅子的整体质量和美观度。

       ③虽然基本的工艺和技巧是固定的，但椅子的设计和制作可以有很多种不同的方式，学生需要发挥自己的创意思维和个性化设计能力，制作出具有自己独特风格的椅子。这对学生来说是一个较大的挑战，需要学生不断尝试和创新。

三、教学方法

       1、讲解示范法：向学生详细讲解制作椅子的步骤和所需材料，确保学生了解整个制作过程。随后现场示范，展示如何切割木板、打磨边缘、组装部件等具体操作，让学生直观地看到整个制作流程。

       2、分步指导法：将椅子的制作过程分解为几个步骤，如椅座制作、椅背制作、腿部制作等，让学生尝试操……

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