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徐、淮两市开展小学劳动教育联合教研活动

政务:徐州教育

来源:政务:徐州教育

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       5月23日,徐州市教师发展学院联合淮北市教育局教学研究室开展了“江苏省徐州市、安徽省淮北市小学劳动教育联合教研活动”。此次联合教研活动旨在落实徐州市教育局、淮北市教育局结对帮扶框架协议,推动淮海经济区教育优质均衡发展,提升劳动育人整体水平及劳动教师学科素养。淮北市劳动教研员以及劳动骨干教师团队一行20人来徐参加活动。


       参观团队来到了铜山区现代农业产业示范园科技创新基地,观摩了基地老师的劳动实践展示课——《螺旋立柱式水培种植》,课堂充分调动学生思维,重视学生的动手实践。学生在劳动中思考,在实践中反思,诠释了以劳启智的实践过程。参观团队来到园区展示馆,参观徐州市乡村发展历程,了解到在科技带动下,铜山区逐步实现“农村强乡村美农民富”,感受现代科技下的新农业发展前景。


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       5月24日,联合教研活动在云龙区绿地小学启动。徐州市教育局副局长刘桂云,淮北市教育局副局长凌莉,云龙区教育局党委书记、局长陈红艳,云龙区教育局副局长刘婷,以及两地劳动教研员、学科骨干教师近二百人参加教研活动。陈红艳结合云龙区劳动教育课程开展情况,向大家介绍劳动教育实践活动的实施路径,为与会老师提供思路。刘桂云结合劳动课程标准,阐释徐州市教育局对劳动教育这一新兴课程的整体规划和愿景,为老师们明晰了思路、指明了方向。凌莉在致辞中讲到“徐淮山水相连,人文相亲,文化相通,一直以来都是一家人。”在跨省交流合作中,两地深入探索有效推动劳动课堂教学改革的实践模式非常值得肯定,诚挚邀请徐州教育工作者来到淮北指导、交流。


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       随后,徐州市四位老师分别在两个会场为大家呈现了精彩纷呈的四节劳动课。报告厅会场,《竹编——小竹篮》的课堂上,曹梦洁老师给足学生动手实践的时间,学生积极动手实践,在实践中提升劳动素养。陈翠老师的《小蜗牛》把评价贯穿课堂的每个细节,尊重孩子的同时,将课堂任务完成。学生在做中学,学中做。创客教室会场,宋晨阳老师的《心锁环》,通过“探究——体验——评价——创新”四个环节展开教学,学生在潜移默化中掌握了劳动技能。王巍老师将非遗手工引入《花饽饽》的课堂,指导学生运用传统技法创新制作属于自己的劳动用品,新颖的授课形式得到了听课老师的一致好评。教学展示结束后,来自绿地小学的孙红老师和周芷宇老师,分别就本校项目化教学开展情况做了题为《虫虫旅馆》和《我们的菜园子》微报告。两个报告为老师们实施项目化教学提供可供参考的范本。


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       此次活动是一次富有成效的共学、共思、共研、共长的活动。随着两地间合作与交流不断增强,将拓展两地教师教育的视野和思维的方式,引领教师们开启新征程,探索新路程,追求新高度。


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