劳动教育是学生成长过程中不可或缺的重要环节,对于学生的全面发展和学校的教育质量提升具有深远意义。开展劳动教育,能够培养学生的动手能力和实践技能,塑造其坚韧的意志品质、责任感和团队合作精神,为学生未来的职业生涯和生活奠定坚实的基础。
近年来,国家教育部门高度重视劳动教育,并采取了一系列举措来推动其发展,例如制定了相关政策,强调劳动教育在学校教育中的重要地位,鼓励各地学校积极探索创新劳动教育的模式和方法。在这一背景下,吉林省白山市新民小学积极响应教育部门的号召,大力推进校园劳动教育,希望通过丰富多样的劳动课程和实践活动,培养学生的劳动素养和综合能力。
吉林省白山市新民小学(图片来源学校公众号)
为了提升学校劳动教育质量,打造具有特色的教育体系,新民小学一直在积极探索劳动教育新模式。2024年春季学期,学校接触到认真教育研发的信息化劳动教育平台,经过深入了解,正式携手平台,共谱劳动教育新篇章。
作为劳动教育领域的创新力量——河小蛙在家、校、社协同育人机制下精心规划劳动教育。平台通过学校课程、家务劳动、社会实践等关键环节,致力于培养学生必备的劳动意识、技能、精神和习惯,以实现学生德智体美劳的全面发展。平台的资源体系依据最新课标制定,涵盖了生活劳动、生产劳动、服务性劳动等丰富类别及任务群,为学生提供了多元化的劳动实践主题资源,广泛应用于课后服务实践、教学共通共育、校社协同实践、研学游学实践、劳动课题研究等多种场景,为学生创造了丰富多样的劳动学习和实践机会。
河小蛙平台PC端、移动端
在与吉林省白山市新民小学的合作中,河小蛙平台的工作人员通过多种方式向学校介绍平台的操作使用。例如,通过视频解说,生动形象地展示了平台的各个功能模块,阐述每个模块的特点和用途;在线实操演示,让学校负责人和相关任课老师亲身体验平台的便捷性和实用性。此外,工作人员还就如何创建班级、邀请学生、利用平台资源备课授课、组织课堂学习及课后实践、成果提交、指导评价、数据查看等内容进行了详细讲解,确保学校能够熟练运用平台开展劳动教育。
对于此次合作,双方都充满了期待。新民小学劳动教育负责人对河小蛙平台给予了高度的认可和肯定,认为平台能够为学校的劳动教育带来新的活力和机遇。校方负责人也明确了接下来开展劳动教育的方向和举措,表示,“学校将依托平台,制定更加系统和科学的劳动教育课程体系,增加劳动教育的课时和实践活动;提高教师的劳动教育教学水平,营造良好的劳动教育环境。”
河小蛙平台也会继续深耕劳动教育领域,丰富劳动教育课程资源,以满足不同年龄段、不同地区学生的需求。同时,平台还会强化各个应用端的功能模块,提升平台的稳定性和用户体验,为学校和学生提供更优质的服务!
相信在河小蛙平台的助力下,新民小学的劳动教育一定会开启崭新的篇章!
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“河小蛙”提供丰富的劳动课教案课件、教学设计与实操讲解视频,生成劳动电子档案,助力学校开展信息化劳动教育,打造劳动特色校园。
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