劳动教育对于学生的成长意义重大，它能锻炼学生的实践能力，培养责任感和独立自主精神，让学生体会劳动的价值，促进学生全面发展，为未来的生活打下坚实基础。

       近年来，国家教育部门对劳动教育高度重视，出台了一系列政策，强调将劳动教育纳入全面培养的教育体系。福建诏安县第一实验小学积极响应教育部门号召，通过开设专门课程、组织校园劳动活动、鼓励家庭劳动等方式，大力推进校园劳动教育。但是，学校在开展劳动教育过程中，发现传统方式存在一些局限性，如资源不够丰富、教学方式不够新颖等。因此，学校一直在了解信息化劳动教育平台。

福建诏安县第一实验小学（图片来源学校公众号）

       2024年春季学期，学校接触到广州认真教育研发的综合性劳动教育平台——河小蛙。河小蛙平台以《义务教育劳动课程标准（2022年版）》为指导，整合优质教育资源，形成了“基础资源、校本资源、特色资源、研学资源”四大模块，以及“生活劳动、生产劳动、服务劳动、科普实践、社会实践”五大类别，构建了符合中小学、幼儿园教学需求的劳动教育实践体系。平台主要服务于学校、家庭、实践基地、教育主管部门等劳动教育主体，为教师、家长提供标准化教学资源，为学校定制个性化的校本资源，展示学生劳动实践过程与成果，并生成劳动实践报告和劳动档案，为教育主管部门提供可供决策、管理的数据报表。

       经过深入了解，学校劳动教育负责人认为河小蛙平台资源教案、教学模式和评价体系，与学校提升劳动教育质量的需求相契合。2014年春季学期，学校正式携手河小蛙平台，与平台共同谱写劳动教育新篇章。

河小蛙平台PC端、移动端

       随着平台各项权限的开通使用，福建诏安县第一实验小学将劳动教育平台化教学列入了新学期教学目标。为了帮助学校负责人以及相关任课老师快速了解平台，平台工作人员通过视频解说、文字介绍、实操演示等多种方式，向校方介绍了平台各个功能模块和应用场景的使用与落地等内容，并就如何创建班级、邀请学生、利用平台资源备课授课、组织课堂学习及课后实践、成果提交、指导评价、数据查看等内容进行了详细的讲解。

       学校劳动教育负责人对河小蛙平台给予了充分认可和肯定，认为平台将为学校劳动教育注入新的活力。负责人表示，“接下来，学校会进一步优化劳动教育课程设置，依托河小蛙平台，加强与广大家长及社会实践基地的合作，开展更多特色劳动实践活动，助力学习全面成长。”

       上好劳动课，就用河小蛙——作为创新型劳动教育平台，河小蛙会持续赋能福建诏安县第一实验小学，持续更新教学资源和功能，根据学校需求提供个性化支持。相信在双方的共同努力下，福建诏安县第一实验小学的劳动教育将取得更加出色的成果，为学生的成长成才提供有力支持！

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        “河小蛙”提供丰富的劳动课教案课件、教学设计与实操讲解视频，生成劳动电子档案，助力学校开展信息化劳动教育，打造劳动特色校园。