劳动课教学设计 做钵仔糕-劳动教育课教学设计教案
做钵仔糕-劳动教育课教学设计教案

河小蛙

来源:河小蛙

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      本文为劳动课《做钵仔糕》教学设计方案,主要涵盖做钵仔糕教学目标、教学重点及难点、教学方法、教学及实践准备工具、教学注意事项、教学过程、课后实践与思考、教学总结与反思等内容,仅供各位老师参考。


一.教学目标


      1.树立正确的劳动观念:通过参与制作钵仔糕的实践活动,让学生亲身体验到劳动的乐趣和价值,认识到劳动是创造美好生活的源泉,从而树立起尊重劳动、热爱劳动的正确观念,珍惜劳动成果,形成积极向上的劳动态度。


      2.形成必备的劳动技能:让学生学习并掌握钵仔糕制作的基本步骤和技巧,包括食材的准备、比例的调配、搅拌的方法、蒸制的火候控制等,提升学生的动手操作能力,培养学生的观察力和判断力,提升劳动技能水平。


      3.养成良好的劳动习惯:让学生在制作钵仔糕的过程中,体会到劳动的乐趣和成就感,激发学生在日常生活中主动参与家务劳动或其他实践活动的积极性,逐渐形成自觉劳动、热爱劳动的习惯。


      4.培育积极的劳动精神:通过团队合作和分享交流,让学生学会团结协作、互相帮助的团队精神,为未来的成长和发展奠定坚实的基础。


二.教学重点及难点


      1.教学重点

      ①学生需要了解钵仔糕从准备材料到最终成品的整个制作流程,包括材料的选择、比例搭配、搅拌方法、蒸煮时间等。

      ②制作过程中,有一些关键步骤和技巧需要学生掌握,如搅拌粉浆时如何避免产生颗粒、蒸煮时如何控制火候和时间以确保钵仔糕的口感等,这些技巧直接影响钵仔糕的成品质量,因此是教学的重点。

      ③在制作钵仔糕的过程中,学生需要亲自动手操作,如搅拌、倒模、蒸煮等,这些活动都能有效锻炼学生的动手能力。


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      2.教学难点

      ①制作钵仔糕时,材料的比例至关重要。不同比例的材料会影响钵仔糕的口感和质地,对于初学者来说,准确控制材料比例可能是一个挑战。

      ②蒸煮时间是影响钵仔糕成品质量的关键因素之一,蒸煮时间过长或过短都可能导致钵仔糕口感不佳。然而,由于不同炉灶的火力不同,学生可能需要经过多次尝试才能找到适合自己炉灶的蒸煮时间,需要引导学生观察钵仔糕的变化,并根据实际情况调整蒸煮时间。

      ③需要指导学生如何合理分工、相互配合,以确保制作过程的顺利进行,同时还需要关注学生在合作过程中的表现,及时给予指导和帮助。


三.教学方法


      1.示范教学法。向学生展示完整的钵仔糕制作过程,包括材料准备、搅拌粉浆、蒸煮等关键步骤。通过直观的示范,学生可以清晰地看到每个步骤的操作方法和注意事项,为后续的动手实践打下基础。


      2.分步讲解法。将钵仔糕的制作过程分解为若干个小步骤,并对每个步骤进行详细讲解。这种分步讲解有助于学生更好地理解每个步骤的要领,提高制作成功率。


      3.动手实践法。让学生亲自动手制作钵仔糕,通过动手实践,学生可以更……


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